¿Cómo incorporar el enfoque de género en proyectos de desarrollo?

El enfoque de género ha avanzado en la agenda global, lo que exige mayores herramientas para los/as profesionales que se desempeñan en el ámbito de proyectos. Este curso busca que las/os participantes puedan gestionar proyectos sensibles al género y puedan entender, explicar y volver cotidianas las implicaciones que el género tiene en la cultura, que permea las profesiones y los asuntos aparentemente neutros, como la Cooperación Internacional o el color de los zapatos. 

Las docentes cuentan con amplia experiencia en la incorporación de la perspectiva de género en organizaciones y en la formulación, implementación, monitoreo y evaluación de proyectos. Las sesiones serán desarrolladas con metodologías empáticas, participativas y vivenciales que, independientemente de la experticia previa de la audiencia con el tema, les permita incorporarlo a la vida profesional. 

Proceso de Homologación: 

• Los estudiantes que hayan participado de este curso, obtengan un promedio igual o superior a 3.0* y sean admitidos a la Universidad de los Andes, podrán homologar (máximo 2 créditos) en cualquiera de los Programas de Especialización o Maestría del Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Desarrollo (CIDER). Para mayor información, ver aquí. 
• Después de aprobar este curso con nota mínima de 3.0*, los estudiantes tendrán un máximo de dos (2) años para presentarse y ser admitidos a la Universidad, solicitar el estudio y el pago de esta homologación. 
• La homologación está sujeta a su aprobación y al reglamento de homologación y validación de materias de la Universidad, así como los criterios académicos definidos por cada programa, vigentes al momento de realizar la solicitud. 

Observación:  

• Los estudiantes regulares y estudiantes suspendidos (académica o disciplinariamente) de la Universidad de los Andes, no podrán inscribirse a este curso. 

* La nota final del curso, no será determinante para la admisión a la Universidad.